REPORTASE FILSAFAT PENDIDIKAN 16 OKTOBER 2018

Reportase Mata Kuliah Filsafat Pendidikan

16 Oktober 2018

Menurut Ki Hajar Dewantara ada tiga hal yang mewakili klasifikasi pendidikan yaitu ruang, roh dan wadah (jasad). Manusia adalah ciptaan Allah yang paling akhir sesudah adanya ciptaan yang lainnya yaitu alam beserta isinya karena manusia dianggap ciptaan yang paling bisa merangkul semua alam menjadi obyek untuk mengenal Allah. 

Seperti yang telah dijelaskan pada pertemuan sebelumnya yaitu :

Pendidikan berawal dari rasa kemerdekaan. Kemerdekaan itu sendiri memiliki pengertian yaitu memahami batasan-batasan dalam kehiduppan. Kemerdekaan menurut Ki Hajar Dewantara sendiri yaitu:

·         Berdiri Sendiri

·         Tidak Bergantung Pada Orang Lain

·         Dapat Mengatur Dirinya Sendiri

Pada bagian ke tiga dalam membentuk sistem pendidikan nasional maka harus dapat mengatur dirinya sendiri atau mengenali dirinya sendiri. Jika kita bisa mengenali dirinya sendiri berarti kita dapat mengenali mengenai ciptaan Tuhan, seperti alam semester beserta isinya, dan manusia diciptakan paling terakhir karena manusia adalah ciptaan yang dapat menampung isi semestenya, merangkul dan mengelola alam semesta.

Pendidikan menurut Ki Hajar Dewantara yaitu pembelajaran kesadaran. Kkesadaran akan dirinya sendiri dalam melakukan suatu hal. Manusia memiliki akal, sebab itu manusa perlu memahami kesadaran dirinya sendiri.  Manusia merupakan makhluk yang memiliki Asma atau Nama. Dengan nama itu sendiri manusia memiliki makna masing-masing. Selain itu manusia merupakan titah Tuhan, yang memiliki jasmani dan memiliki rohani. 

Trisca C

15120121

14120086 MIA TRISTIANA 15120002 DIANA CAHYANINGSIH 15120061 MUKHOLIFAH 15120064 CHINTYA BUDHYARTO PUTRI 15120090 AHMAD NASIRUDIN 15120101 AYU PUSVITA SARI 15120103 IRWAN BUDHI PRASETYA 15120104 INDRA DIO MEI PRATAMA 15120105 DWI SURYANING NURUS SYAFAAH 15120107 RANDY DWI SAPUTRA 15120109 YUWENTI RIFALDIYAH 15120110 IRMA RISTANTINA LUTHVIYANI 15120111 YULIANA FITRI AMIN 15120113 IKA SHOFWATUL MUNNA 15120114 TYO NUR FIRMAN 15120116 WENY WIDYA 15120117 SRI UTAMININGSIH 15120121 TRISCA CAMELIA 15120122 ERIN NOFAIDAH 15120123 BUNGA CHIKA PRATAMA 15120126 SILVIA MARANTIKA 15120129 ANDRE AGGASY HARHARA 15120131 AHMAD HIDAYAT 15120133 DEA AYU APRELIA 15120134 HIKMAH WIJI HASTUTI 15120135 RINDIANA PUTRI RIANI 15120136 NUR ADHA PRABA HANA PURI 15120139 DICKRI TIFANI BADI 15120142 ANIS MAULIDA 15120143 NUARI NUR BAETI 15120150 RETNO FITRI CAHYANINGTYAS 15120203TEGUH ARIF PRASETYO 15120204 NOOR KHOLIFAH SAIDAH 15120206 PUTRI AMALIAH 15120229 ELA ATIKA 15120237 AYU INTAN TINA 15120262 RARAS NOVIYANTI 15120266 NUR KHASANAH 15120275 DWY AFITA SARI 15120278 EVI ISTIANAH 15120283 TEGGOEH SUSILO 15120284 FELLA SILKYANTI 15120291 EL FRISA YUNITA ANINDYA 15120374 ACHMAD AGUNG PRASETYO 15120474 DIMAS BUDY PRASETYO 

Reportase FILSAFAT PENDIDIKAN 25 SEPTEMBER 2018

Filsafat Pendidikan

Selasa, 25 September 2018

            Allah merupakan pencipta segalanya, demikian dengan Ilmu Pengetahuan, dengan terciptanya Ilmu Pengetahuan yaitu yang bertujuan untuk memudahkan segala urusan manusia. Manusia merupakan makhluk yang memerlukan ilmu. Ilmu merupakan segala hal yang dipelajari oleh manusia demi menghadapi manifestasi/realita yang ada. Manusia merupakan makhlus social yang sejatinya memerlukan orang lain. Cara berilmu manusiapun berdasarkan konteks social tersebut yaitu dengan bersosialisasi sesama manusia maka akan mendapatkan ilmu baru atau bisa dinamakan berilmu.

            Banyak berkembangnya ilmu-ilmu baru yang juga diciptakan oleh manusia itu sendiri. Seperti teori-teori yang telah diciptakan oleh manusia. Tetapi sejatinya teori yang diciptakan manusia tidak ada yang mutlak karena manusia memiliki keterbatasan-keterbatasan tertentu yang tidak dapat dihadapi manusia.

            Manusia merupakan makhluk berakal. Manusia memiliki otak dan akal sedangkan makhluk lain tidak. Seperti contoh makhluk lain yaitu hewan, hewan memiliki otak tetapi tidak memiliki akal. Dengan demikian manusia merupakan makhluk istimewa dari makhluk lainnya.

            Akal merupakan suatu rohaniah manusia yang berfungsi untuk membedakan yang salah dan yang benar. Akal memiliki sifat terikat. Sedangkan hati merupakan tempat menyimpan rasa/perasaan. Akal dan Hati merupakan dua alat berfikir. Yang satu berfikir melalui logika rasio dan yang satu lagi berfikir melalui logika rasa, yang satu memilah salah dan benar sementara yang satu lagi memilah baik dan buruk. Dua-duanya merupakan alat dan sumber epistem pengetahuan. Yang tentu saja di samping alat Indra kita sebagai alat untuk menangkap realitas yang seterusnya ditafsir ulang oleh akal dan hati. Keterbatasan fisik seseorang tidak berarti juga membatasi akal dan hatinya.

            Dipandang dari sudut filsafat ilmu terbentuk karena manusia berfikir lebih jauh mengenai pengetahuan yang dimilikinya. Serta ilmu merupakan suatu hal yang ilmiah karena apa adanya.

Trisca Camelia

7C

15120121
4120086 MIA TRISTIANA 15120002 DIANA CAHYANINGSIH 15120061 MUKHOLIFAH ( http://kholifahmukholifah.blogspot.com/2018/09/asal-usul-pendidikan-dan-formula.html ) 15120064 CHINTYA BUDHYARTO PUTRI (http://chintyabudhyartoputri.blogspot.com/2018/09/chintya-budhyarto-putri151200647-c.html?m=1 ) 15120090 AHMAD NASIRUDIN (http://15120090.blogspot.com/2018/09/filsafat-pendidikan.html?m=1 ) 15120101 AYU PUSVITA SARI (http://ayupusvita98.blogspot.com/ ) 15120103 IRWAN BUDHI PRASETYA (https://irwanbudhiprasetya18.blogspot.com/ ) 15120104 INDRA DIO MEI PRATAMA 15120105 DWI SURYANING NURUS SYAFAAH (http://syafapgsdupgris.blogspot.com/2018/09/filsafat-pendidikan.html?m=1 ) 15120107 RANDY DWI SAPUTRO (http://randysaputra11.blogspot.com/2018/09/filsafat-pendidikan.html ) 15120109 YUWENTI RIFALDIYAH (http://yrifaldiyah24.blogspot.com/2018/09/saya-yuwenti-rifaldiyah-dari-kelas-7c.html?m=1 ) 15120110 IRMA RISTANTINA LUTHVIYANI (http://irmaristhvi97.blogspot.com/2018/09/reportase.html?m=1 ) 15120111 YULIANA FITRI AMIN (http://yulianamusiku.blogspot.com/2018/09/reportase-2.html ) 15120113 IKA SHOFWATUL MUNNA ( http://ikasoft97.blogspot.com/2018/09/reportase-filsafat-pendidikan.html ) 15120114 TYO NUR FIRMAN (https://firmantioo.blogspot.com/2018/09/prngertian-filsafat-secara-umum.html ) 15120116 WENY WIDYA (http://wenywidya96.blogspot.com/2018/09/asal-usul-ilmu.html ) 15120117 SRI UTAMININGSIH ( https://utaminingsihcerdasmendidik.blogspot.com/ ) 15120121 TRISCA CAMELIA ( https://blogkucamelia.blogspot.com/2018/09/normal-0-false-false-false-en-us-x-none.html?m=1 ) 15120122 ERIN NOFAIDAH (http://erinnofaidahupgrispgsd.blogspot.com/2018/09/filsafat-pendidikan.html ) 15120123 BUNGA CHIKA PRATAMA (http://filsafatpendidikanbunga.blogspot.com/2018/09/filsafat-pendidikan.html ) 15120126 SILVIA MARANTIKA ( http://silvmrt.blogspot.com/2018/09/filsafat-pendidikan-pertemuan-ke-1.html?m=1 ) 15120129 ANDRE AGGASY HARHARA (https://andreaggasyharhara407.blogspot.com/2018/09/stephen-william-hawking-keterbatasan.html?m=1 ) 15120131 AHMAD HIDAYAT () 15120133 DEA AYU APRELIA (https://filsafat-pendidikan-dea.blogspot.com/2018/09/ilmu-swt-memiliki-sifat-alim-yang.html?m=1 ) 15120134 HIKMAH WIJI HASTUTI (http://jongwijong123.blogspot.com/2018/09/reportase-perkuliahan-filsafat.html ) 15120135 RINDIANA PUTRI RIANI (https://rindianaputriblogaddress.blogspot.com/2018/09/pengertian-filsafat-pendidikan.html ) 15120136 NUR ADHA PRABA HANA PURI (http://hanapurina.blogspot.com/2018/09/filsafat-pendidikan.html?m=1 ) 15120139 DICKRI TIFANI BADI () 15120142 ANIS MAULIDA (http://anismaulida84.blogspot.com/2018/09/filsafat-pendidikan-membahas-mengenai.html#more ) 15120134 NUARI NUR BAETI (https://nurinabilasari.blogspot.com/2018/09/reportase-perkuliahan-filsafat.html?m=1 ) 15120150 RETNA FITRI CAHYANINGTYAS (http://retnopgsdupgris.blogspot.com/2018/09/filsafat-pendidikan.html ) 15120203TEGUH ARIF PRASETYO (http://teguhrarifprasetyo.blogspot.com/2018/09/filsafat-dapat-diartikan-sebagai.html?m=1 ) 15120204 NOOR KHOLIFAH SAIDAH (https://noorkholifah204.blogspot.com/2018/09/perempuan-menjadi-proses-dalam.html?token=APq4FmCuu2QkTABAQWlfz4W8JeIP2oedhEmJRJnmohS0UvnMJhNqxcZTXBditaCMwMExtNoUdW06hAAZZMIug9cTeQRb_dCe9QTWWFHkL5S0RN4pnEGc2AmPcM_qhvsSv5g6p7RRPu1G&postId=7835651406170816770&type=POST ) 15120206 PUTRI AMALIAH ( ) 15120229 ELA ATIKA (http://elaatika96.blogspot.com/2018/09/filsafat-pendidikan.html ) 15120237 AYU INTAN TINA (http://ayuintantina06.blogspot.com/2018/09/ilmu-selalu-melibatkan-manusia_27.html?m=1 ) 15120262 RARAS NOVIYANTI (http://rarasny.blogspot.com/2018/09/filsafat-adalah-suatu-kebijaksanaan.html?m=1 ) 15120266 NUR KHASANAH (http://khasanahn952.blogspot.com/2018/09/ilmu-dalam-filsafat-pendidikan.html ) 15120275 DWY AFITA SARI (https://dwyafita.blogspot.com/2018/09/filsafat-pendidikan.html ) 15120278 EVI ISTIANAH ( http://ilmufilsafatpendidikan.blogspot.com/ ) 15120283 TEGGOEH SUSILO (https://suteg1.blogspot.com/?m=1 ) 15120284 FELLA SILKYANTI (http://fellasilkyanti25.blogspot.com/2018/09/filsafat-pendidikan-selasa-25-september.html ) 15120291 EL FRISA YUNITA ANINDYA (http://elfrisayanindya.blogspot.com/2018/09/akal-adalah-salah-satuanugrah-pemberian.html?m=1 ) 15120374 ACHMAD AGUNG PRASETYO () 15120474 DIMAS BUDY PRASETYO (http://15120474.blogspot.com/2018/09/menurut-penuturan-daripak-aniq-pada.html )